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III Seminário de Medidas Socioeducativas de Piracicaba reforça importância das novas medidas socioeducativas na prestação de serviços a comunidade

No dia 22 de agosto de 2025, o SEAME (Serviço de Apoio ao Adolescente com Medida Socioeducativa) em parceria com a Secretaria Municipal de Assistência, Desenvolvimento Social e Família realizou o III Seminário de Medidas Socioeducativas de Piracicaba.

O encontro, sediado na ACIPI, foi um marco para profissionais, estudantes e interessados na área socioeducativa, reunindo reflexões sobre os 35 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o impacto das medidas socioeducativas na vida de adolescentes em conflito com a lei.

Entre os destaques da programação estiveram:

  • Juliana Scarano Vedovello, que trouxe uma análise aprofundada sobre a medida socioeducativa de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC);
  • Matheus de Oliveira Mello, que apresentou uma reflexão sobre a trajetória histórica das medidas socioeducativas ao longo dos 35 anos do ECA.

Além das falas inspiradoras, a composição da mesa e da roda de conversa contou também com a presença do jovem Luis Gustavo, atendido pelo SEAME, que compartilhou sua história e destacou como o serviço foi fundamental para sua mudança de vida. Seu depoimento emocionou os presentes e se tornou exemplo de superação e inspiração para outros jovens.

A arte teve papel central no seminário, reforçando a importância da cultura como ferramenta de transformação. O público foi impactado pela apresentação do Bira, presidente da Casa do Hip Hop e arte educador na oficina de arte e educação do SEAME, que trouxe uma performance potente e cheia de significado.

Mais do que palestras e atividades culturais, o seminário se consolidou como um espaço de troca de experiências, aprendizado coletivo e valorização da socioeducação como instrumento de cidadania.

Para a PASCA, o III Seminário representou a continuidade de uma jornada de debates e mobilização social, reforçando seu compromisso com a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e que valorize a juventude.

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